學(xué)習(xí)項(xiàng)目集PgMP?最大的感受可以說開闊了我項(xiàng)目管理的視野，從一個(gè)更高層次的角度實(shí)施項(xiàng)目管理，不僅僅關(guān)注于交付，更多關(guān)注戰(zhàn)略符合度和收益。在工作上，這讓我更理解管理層的想法和觀點(diǎn)從而更容易抓住他們的關(guān)注點(diǎn)。漸漸發(fā)現(xiàn)跟管理層溝通順暢了，因?yàn)榇蠹叶荚谕活l道上，關(guān)注共同點(diǎn)，我也更容易獲得自己想要的資源，推動(dòng)項(xiàng)目或項(xiàng)目集的進(jìn)展。
感覺很幸運(yùn)，參加了2020年7月的廣州現(xiàn)代卓越國(guó)際項(xiàng)目集經(jīng)理PgMP?培訓(xùn)班，與培訓(xùn)班里的職場(chǎng)精英和成功人士們相識(shí)相知；也與我們的男神Bob老師相遇，一位博覽群書，知識(shí)豐厚，項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)豐富，而且能說會(huì)道極具魅力的老師。
之后我一直被這些優(yōu)秀的大咖們引領(lǐng)著，這是參加項(xiàng)目集PgMP學(xué)習(xí)獲得的我人生中的一個(gè)特別珍貴的收獲！
其實(shí)在學(xué)PMP的時(shí)候就很認(rèn)可這樣一套很完整的，很實(shí)用的，經(jīng)前人無(wú)數(shù)驗(yàn)證過的方法論體系，而且這套方法論不僅僅應(yīng)用在項(xiàng)目管理，可以應(yīng)用在工作的很多方面，甚至學(xué)習(xí)，生活，家庭，育兒等多方面。我已經(jīng)是在項(xiàng)目管理這個(gè)領(lǐng)域有大概10年的經(jīng)驗(yàn)了，但我覺得這個(gè)領(lǐng)域一直在發(fā)展，也一直給項(xiàng)目經(jīng)理們提出更高的要求和挑戰(zhàn)。所以我一直希望有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)更高階的項(xiàng)目管理知識(shí)，得知國(guó)際項(xiàng)目集經(jīng)理PgMP?這樣的一個(gè)課程，我也毫不猶豫的報(bào)名了，還是選擇了廣州現(xiàn)代卓越，因?yàn)檫@里有最棒的老師，最好的服務(wù)。
項(xiàng)目集PgMP的內(nèi)容主要涵蓋五個(gè)domains：項(xiàng)目集戰(zhàn)略一致性，項(xiàng)目集效益管理，項(xiàng)目集相關(guān)方參與，項(xiàng)目集治理，?項(xiàng)目集生命周期管理。它是在PMP理論基礎(chǔ)上，從項(xiàng)目集管理層面闡述的方法論。學(xué)習(xí)PgMP?最大的感受可以說開闊了我項(xiàng)目管理的視野，從一個(gè)更高層次的角度實(shí)施項(xiàng)目管理，不僅僅關(guān)注于交付，更多關(guān)注戰(zhàn)略符合度和收益。在工作上，這讓我更理解管理層的想法和觀點(diǎn)從而更容易抓住他們的關(guān)注點(diǎn)。漸漸發(fā)現(xiàn)跟管理層溝通順暢了，因?yàn)榇蠹叶荚谕活l道上，關(guān)注共同點(diǎn)，我也更容易獲得自己想要的資源，推動(dòng)項(xiàng)目或項(xiàng)目集的進(jìn)展。
PgMP里我也很喜歡“擁抱變化”’這一觀點(diǎn)，只要是可以帶來收益的變更，我們都可以考慮去擁護(hù)去實(shí)施。‘世界上唯一不變的就是變化’，很接地氣，也是活生生的現(xiàn)實(shí)。這個(gè)是有別于PMP?項(xiàng)目管理里的控制或限制變更這一觀點(diǎn)的，因?yàn)轫?xiàng)目更多關(guān)注于項(xiàng)目的交付結(jié)果，沒有在一個(gè)整體戰(zhàn)略收益角度去看待變更，會(huì)有一定局限性。這也讓我理解到，有一些項(xiàng)目的變更，分析結(jié)果是明明是對(duì)項(xiàng)目不利，但變更委員會(huì)或管理層卻要求去實(shí)施這樣的變更。
再一次表達(dá)感謝廣州現(xiàn)代卓越的BOB導(dǎo)師還有一起學(xué)習(xí)的大咖們給我的輔導(dǎo)和幫助，讓我很順利的一次通過了國(guó)際項(xiàng)目集經(jīng)理PgMP認(rèn)證考試。這里也總結(jié)一下備考心得：
一、書至少看三遍，盡量看英文原版。
第一遍：相信備考的大師們都不是等閑之輩了，時(shí)間非常珍貴，所以看書的時(shí)點(diǎn)建議在上課前當(dāng)作預(yù)習(xí)看一遍，第一遍會(huì)有沒看懂的感覺，但上完課老師講解完你會(huì)有茅塞頓開的感覺。
第二遍建議在上完課后，結(jié)合老師課堂筆記，趁熱打鐵，把疑點(diǎn)難點(diǎn)都理解透。
第三遍建議是在復(fù)習(xí)備考的時(shí)候，這次需要把重點(diǎn)，考點(diǎn)知識(shí)整理，達(dá)到把書看薄的效果。
二、盡可能把書的目錄（含子目錄）背下來。?
書上內(nèi)容是根據(jù)五個(gè)知識(shí)領(lǐng)域編寫的，這也是考試的考題考點(diǎn)內(nèi)容劃分的五個(gè)領(lǐng)域。當(dāng)看到題目及相關(guān)選項(xiàng)后，你會(huì)大概知道是會(huì)考哪一章節(jié)哪一知識(shí)領(lǐng)域的考點(diǎn)了，這樣不相關(guān)的選項(xiàng)你可以很快速的排除。
三、?做題，發(fā)現(xiàn)知識(shí)薄弱點(diǎn)，錯(cuò)題整理非常關(guān)鍵。?
幾套練習(xí)題我基本上都做了2~3遍（經(jīng)前人指點(diǎn)，我一般不在題目上留下痕跡，只是在答題卡上標(biāo)注，這樣下一次做同一套題就不會(huì)受上一次留下的痕跡干擾）。對(duì)于做錯(cuò)的題目，不理解的知識(shí)點(diǎn)，我會(huì)發(fā)到學(xué)習(xí)群讓大師們和老師幫忙答疑，并積極討論并盡可能把題目考點(diǎn)關(guān)聯(lián)到書本的章節(jié)內(nèi)容。錯(cuò)題只是看是比較難有深刻印象的，我把我錯(cuò)2遍以上題目都整理到錯(cuò)題本上進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)鞏固，也發(fā)現(xiàn)效果非常好。
以上是我備考復(fù)習(xí)的幾點(diǎn)建議，分享給大家，希望可以對(duì)大家有一點(diǎn)幫助。
學(xué)習(xí)項(xiàng)目集的收獲：
職業(yè)生涯的關(guān)鍵突破
親眼目睹自己的工作，實(shí)現(xiàn)收益
將模糊的概念和目標(biāo)，變?yōu)閷?shí)實(shí)在在的交付成果提升領(lǐng)導(dǎo)力，解決問題，成為被追隨者
整合項(xiàng)目，調(diào)動(dòng)資源，提升響應(yīng)力
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